[LTA intro music]
LiveTextAccess.
Training for real-time intralingual subtitlers.
This is Unit 1. Understanding accessibility.
Element 2. Target users and their needs.
This video lecture shows job-related expressions
in Polish Sign Language.
The signs we show can be useful for real-time subtitlers
when communicating with their customers.
My name is Piero Cavallo
from the Internationale Hochschule SDI München, in Germany.
I have prepared this video lecture
in collaboration with Rocío Bernabé Caro, also from SDI München,
and the European Federation of Hard of Hearing, in short, EFHOH.
On completion of this training sequence
you will be able to communicate in job-related situations
by using basic expressions in Polish Sign Language.
We would like to thank the Polish Sign Language interpreter,
Tomasz Olender,
for having made this video possible.
The agenda is very short.
We will just provide some general characteristics
of the video, before watching it.
Let's take a look at these characteristics.
The video we are about to show is without sound
and it is subtitled in the national language.
Finally, this video is a replica of the International Sign video.
This means that the interpreter has translated the signs
into the national Sign Language,
following the same order of words and expressions
as the original video in International Sign.
OK, let's watch the video now!
Cześć.
Do widzenia.
Jak się czujesz?
Skąd jesteś?
O której godzinie się spotykamy?
Następne spotkanie, kiedy?
Do zobaczenia w przyszłym tygodniu!
Ja tu wrócę.
Nie ma za co!
Proszę.
Dziękuję.
Przepraszam.
Przepraszam, że musiałaś_eś czekać.
Czy mogę Ci pomóc?
Przepraszam, czy mogę...?
Nie masz nic przeciwko, jeśli...?
Miło Cię widzieć.
Czy podpiszesz się tutaj?
Jak minęła podróż?
Czy chciałabyś_byś się przedstawić?
Czy teraz jest przerwa na kawę/herbatę?
Czy teraz jest przerwa na obiad?
Wolisz kawę czy herbatę?
Która jest godzina?
Wolisz czytać tekst na swoim telefonie, tablecie czy laptopie?
Czy wolisz mniejsze czy większe litery na ekranie?
W jakich kolorach chciałabyś_byś mieć tekst?
Czy potrafisz odczytać tekst na ekranie?
Online.
Jaki program?
Zoom.
Teams.
Skype.
WebEx.
Czy widzisz tekst na swoim ekranie?
Czy litery są w porządku, czy są za małe lub za duże?
Czy wolisz inne tło dla liter?
Czy wolisz widzieć tekstu na górze?
A może wolisz widzieć tekstu na dole?
Kod API.
Kod logowania.
Hasło.
Wycisz swój mikrofon.
Wyłącz swoją kamerę.
Zadaj pytanie w czacie.
Widzisz po lewej stronie.
Widzisz po prawej stronie.
Widzisz w górnej części ekranu.
Widzisz w dolnej części ekranu.
Udostępnij ekran.
0 - 1 - 2 - 3 - 4 - 5
6 - 7 - 8 - 9 - 10
11 - 12 - 13 - 14 - 15
16 - 17 - 18 - 19 - 20
21 - 22 - 23 - 24 - 25
26 - 27 - 28 - 29 - 30
40 - 50 - 60 - 70 - 80 - 90 - 100
200 - 300 - 400 - 500
600 - 700 - 800 - 900 - 1,000
2,000 - 3,000 - 4,000 - 5,000
6,000 - 7,000 - 8,000 - 9,000
10,000
100,000
1 milion.
Exercises.
The exercises for this video lecture are in the Trainer’s Guide
and the PowerPoint file.
[LTA outro music]
LTA - LiveTextAccess.
Universitat Autònoma de Barcelona.
SDI - Internationale Hochschule.
Scuola Superiore per Mediatori Linguistici.
2DFDigital.
The European Federation of Hard of Hearing People - EFHOH.
VELOTYPE.
SUB-TI ACCESS.
European Certification and Qualification Association - ECQA.
Co-funded by the Erasmus+ Programme of the European Union.
Erasmus+ Project:
2018-1-DE01-KA203-004218.
The information and views set on this presentation
are those of the authors
and do not necessarily reflect the official opinion
of the European Union.
Neither the European Union institutions and bodies
nor any person acting on their behalf
may be held responsible for the use
which may be made of the information contained here.